核心提示

内容摘要

我国新闻传播学教育发展至今已有百年，数代教师群体发挥的作用举足轻重。但与他们的贡献相比，学界对这个群体的研究则相对缺乏。特别是以往对于第一代新闻教师的研究均偏向于个案，将其视作整体进行考察的则相对稀缺。随着时间的推移，对新中国第一代新闻教师群体特征及贡献的挖掘研究越发具有重要性和紧迫性。以“文革前”十七年期间我国代表性的三个新闻教育基地——中国人民大学、复旦大学和北京广播学院三所大学新闻系中的第一代新闻教师群体为对象，尝试梳理他们的开创性贡献，以期抛砖引玉，逐步丰富对我国新闻传播学教师群体的

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