教育科研是教师成长成才的必经之路，是促进教育质量提高的助推器，是实现教育现代化的重要保证。为进一步推动基础教育科学研究的发展，加速中小学青年教师向科研型教师的转化，由北京市海淀区教育委员会基础教育科举办的-学年度海淀区《学法指导》专项研究成果评审活动评比结果揭晓，清华附中永丰学校教师积极参加本次论文评审活动，且取得喜人成绩。

海淀区《学法指导》专项研究成果评审活动一等奖-孟甜

海淀区《学法指导》专项研究成果评审活动一等奖-潘莹莹

海淀区《学法指导》专项研究成果评审活动三等奖-韩莎莎

海淀区《学法指导》专项研究成果评审活动三等奖-孟晓燕

在本次评比中，我校共4位老师获奖，潘莹莹老师撰写《实验创新引航学法之路基于学生学法指导的初中物理课堂研究》荣获一等奖；孟甜老师撰写的《基于学法指导下英语小说及报刊对学生阅读能力的培养》荣获一等奖；孟晓燕老师撰写的《以问题串为导向的教学课堂教学的学法指导》荣获三等奖；韩莎莎老师撰写的《浅谈初中语文阅读教学内容的确定——以曲径悲剧的教学为例》研究论文荣获三等奖。

经过课堂研究和论文的撰写能看出我校教师们在教育教学实践中不断总结经验，记录点滴感悟，同时也看到越来越多的教师逐步成长为有智慧、有思想的专业型教师，而这一支高素质、高水平的教师队伍也会是我校教育教学工作开展的坚强后盾，会支撑我校走得更稳，飞得更高。

（来源：学科发展中心文字：孟甜审稿：何龙编辑：办公室）