近日，教育部公布了第三批国防教育特色学校名单，拟认定所学校为第三批国防教育特色学校，海淀共有八所学校入选。

国防教育特色校评选由教育部统筹管理，各地推进落实，旨在推进学校充分认识新形势下加强学校国防教育工作的重要性和紧迫性，推动学校创造性地开展国防教育，带动各地全面提升学校国防教育工作水平。在学校自主申报、省级教育行政部门推荐基础上，由教育部综合认定。

下面，让我们一起了解下

海淀区入选的八所学校

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一零一中学

北京交通大学附属中学第二分校

中国农业大学附属中学

清河中学

清华大学附属小学

清华大学附属小学清河分校

首都师范大学第二附属中学

育鸿学校

一零一中学

一零一中学作为一所具有光荣革命传统的红色学校，历来高度重视国防教育工作，不断创新国防教育的方式方法，经过多年的努力和实践探索，走出了一条具有一零一中特色的国防教育之路。

在一零一中特色的国防教育之路中，最为突出的是具有系列化、制度化特点的“名家讲堂”活动。

△中国人民解放军国防大学教授、军事学博士李莉，为高二年级师生开展了一场以“世界军事高科技竞争与吾辈的责任与使命”为主题的讲座。

△一零一中全体教职工及部分学生参加空军大校、国防大学教授戴旭开展的“一带一路与中国西进战略”报告会。戴旭向大家阐述了中国实施西进战略的国际和国内背景，对“一带一路”理念进行了简要分析，提出西进是中华民族的新长征路线图，并分析了美国年以来的大战略，针针见血地指出了当今国家新危机的存在。

除了通过专家讲座锻造学生国防意识之外，学校在日常教学过程中也加强了国防宣传教育，将国防教育融入到学生的日常学习和生活中，让学生在潜移默化中增强对国防事业的认同感和归属感。同学们在家就可通过学校的“智慧课堂”网络平台，借助清晰的图像传输和实时互动功能，身临其境地接受国防教育。

△高一年级同学“云参观”香山革命纪念馆

北京交通大学附属中学第二分校

交大附中二分校是一所具有浓郁的“国防教育”办学特色的学校。多年来坚持把国防教育放在重要位置，将国防教育工作纳入学校教育的整体工作之中，落实到学校的各项教育教学活动中，大力营造国防教育氛围，形成了学校负责、校外配合，以班主任为骨干、科任教师和学生全员参与的学校国防教育模式。

校内

以学校教育为主阵地，开设国防教育课，让学生在课堂中学习了解国防知识、培养国防意识，树立热爱祖国，热爱国防的远大理想。

在校班会活动中，组织学生开展了“网上祭英烈”活动，使学生了解民族百年屈辱历史，知晓祖国现代化建设的巨大成就，培养爱国主义情怀。

△祭英烈书法作品

校外

让国防教育向家庭延伸

鼓励家长和孩子每天共同了解时事政治；走访参观革命传统教育基地；为孩子订阅有关国防军事体裁的书籍和报刊，收集图片资料。在家长的积极参与和影响下，同学们对国防知识兴趣浓厚、对国防建设有更深的认识。

把军营作为学校开展国防教育的实践课堂

学校积极与新华网军事栏目专家委员会建立关系，定期邀请国防教育顾问作国旗下讲话、升旗仪式、队列操演等。学校还时常组织学生走入军营，参观武警战士的军事训练和宿舍，体验和感受纪律严明、作风过硬的军营风貌。

把国防教育引入具体的教育实践活动中

开展重大节日活动，在鲜活的活动情境中，引导学生从小立国防之志，炼国防之魄，增进学生的体验。

中国农业大学附属中学

农大附中是一所完全中学，以“面向未来、以人为本、注重素质、全面发展、培养特长”作为办学理念，为学生发展提供丰富的课程，国防教育是其中一门必不可少的基本教育课程。年，学校成为海淀区唯一承办“内高班”的学校，从此校园成为新疆孩子们在北京的家。

制度健全，高度重视

学校成立国防教育领导小组，并多次召开会议，部署国防教育工作的开展，计划安排周密、细致，设置固定的时间、地点、人员，确保国防教育质量。领导小组还负责检查、督促、考核计划的实施情况，对在国防教育中涌现出来的先进个人，优秀事迹进行表扬。

坚持课堂教学主阵地

保证国防教育真正落地

学校把国防教育纳入学校教学计划，就时间安排、教学内容、教学质量等一系列问题作出明确规定，制定教学计划，确保受训学生全部顺利通过考核，教育效果显著。为了有效地落实国防教育内容，学校明确要求，各学科教师要善于发掘和利用教材中国防教育因素，力求按教材内容、教学特点，有意识地把国防教育渗透到各科教学中去，以达到潜移默化的效果。如在学科德育教学中，突出爱党、爱国、爱军、爱社会主义的教育；进行法制教育时，注意强调保卫祖国、应征参军是宪法规定的每个适龄青年的神圣义务。

坚持情系民族

维护国家统一

近年来，学校积极倡导“农?人”教育理念。教师以农人的情怀，以“立德树人”为核心，积极倡导和践行”以人为本，

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