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(北京时间记者王丽乐报道)近日,浙江宁波一位家长发帖求助称,自己上小学五年级的儿子被一道数学试题“打垮”了。该题为:正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大多少倍?孩子认为是8倍,而老师的标准答案是4倍。网友的跟帖也反映出不同的意见。事后,宁波市教育局回复称,老师在命题时语言表述不够准确。网友因一道数学题发帖求助6月25日,宁波一位网友发帖:我是一位五年级的学生家长,我的小孩非常爱好数学,可是昨天的考试彻底打垮了他,他钻进牛角尖出不来了。据网友贴出的试卷显示,这道题目是:正方体的棱长扩大2倍,则表面积扩大多少倍?这位家长称,正方体的棱长扩大2倍,按照字面上理解是变成原来的3倍,棱长应该是3a,那么表面积变成原来的9倍,扩大8倍,因此孩子选择的答案就是8倍。而老师的标准答案是,正方体的棱长扩大2倍,变成原来的2倍,表面积变成原来的4倍,扩大4倍。“我儿子始终不理解,他变得非常消极,我们也跟着着急,请帮忙把他从牛角尖里拉出来,求助!”家长说道。网友纷纷跟帖留言,有说4倍的,有说8倍的。有网友指出:“这种题目也是命题人不严谨,两句话都加个‘至’就没问题了。”教育局回复:题目语言表述不够准确针对该求助信息,宁波市教育局给出了回复:造成此题有不同理解的主要原因是老师在命题时语言表述不够准确,今后将更加注意。同时对孩子喜欢钻研、思考的品质表示鼓励和赞扬。7月1日,回复这条信息的宁波市教育局工作人员张土良在接受北京时间记者采访时称,这位家长发帖的网站是当地官方问政平台,而他负责网络问政回复,看到该求助信息后他感到很新奇。“我第一次看到有人来问这种数学作业方面的问题,平时可能跟我们的行政工作相关的比较多一些。因为他说小孩子钻牛角尖,我想现在的孩子可能情绪不太稳定,万一出现什么问题就不好了,所以我觉得要回复家长,安抚这个小孩子的情绪。”张土良说。张土良注意到跟帖中反映出了不同的答案,就去咨询了当地的一些小学老师,老师们表示这道题目确实存在歧义。他也在网上查到同样的考题,标准答案就是4倍。他说:“这个还是比较普遍的,大家都在讨论,是一个值得探讨的问题。我个人觉得题目不够准确,在回复中有提到要鼓励孩子这种批判精神,希望小孩子能够继续钻研。”

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