置顶儿童心理课堂，伴你探索解读儿童心理，阅读、看见

作者：诺曦妈妈

1

这几天被“中关村二小霸凌事件”刷屏了。

事情是这样的：

北京中关村二小一名10岁的男孩，长期被同班同学霸凌，11月24日，在厕所被两名男生围堵，一名在门外说要看他屁股，另一名在隔壁隔间，把有尿和厕纸的垃圾筐扣在他头上。

事后这名男生出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应（检查的结果是中度焦虑、重度抑郁）。

家长随后向学校反映却未引起足够重视，学校领导及涉事学生的家长都认为这只是开玩笑。在孩子爸爸向海淀区教委反映情况之后，孩子妈妈遭到了“恼羞成怒”的学校领导的接见，被“劈头盖脸一顿发难，大声呵斥，时不时还翻着白眼......”。

这种“不带脏字但充满愤怒的攻击”导致孩子父母对学校处理问题的态度非常不满，孩子的母亲选择通过网络寻求舆论支撑。

11月8日，她发表了题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》的文章，在网上广为传播，阅读量很快就突破10万，截至目前，已经有4万多人点赞，近一万人赞赏。

无数人对这件事发表了自己的评论和看法，有人认为这位妈妈对孩子保护过度，更多人指责学校不作为，评论点赞数最多的已达1.2万。

2

作为一个母亲，我首先想到的是：这件事闹得这么大，那个被霸凌的男孩会怎么样？那两个欺负人的孩子会怎么样？

被霸凌的孩子目前仍在家休息，没去上学。

此事学校和相关部门正在处理之中。但是不管最后处理的结果怎么样，这个孩子肯定全校闻名了吧？

他以后还上学么？还在中关村二小么？还和那两个男生同班级么？老师会怎么看他？同学会怎么看他？

老师会不会指指点点：“喏，这就是那个被欺负的男生，***班级的”？会不会有口无遮拦的学生说：“想想那个垃圾桶，好恶心啊”？

他遇到这种情况，会伤心、害怕、退缩吧？

霸凌事件发生后，被欺负男孩的家长提出了4点诉求：

1）处理、惩戒施暴的孩子；

2）保护我儿子不受二次伤害；

3）让施暴者的家长道歉；

4）对方承担相应的治疗费用。

说实话，我是以受欺负男孩母亲的角度看文章的，看得我几次湿了眼眶。我非常理解作者的愤怒、伤心和自责等情绪。

因此，我认为这四点诉求真的不过分，看得出这对家长很通情达理：第一要惩戒“坏人”，第二要保护“好人”。

但是当这些诉求得不到满足时，这位母亲愤怒了，她的愤怒，直接导致她忘记了她的初衷之一：保护儿子不受二次伤害。

她采取公开的方式寻求舆论的支撑，这也许最终能够达成她的第一个诉求：处理、惩戒施暴的孩子，但却与第二个诉求背道而驰。

我不知道她在决定发表文章之前，有没有联系过其他学校给孩子做退路，如果没有，我无法想象他的孩子要怎么回去复学。

这位母亲为了惩戒作恶者，为了讨回公道，让自己的儿子面临严重的二次伤害。当学校惩罚了霸凌者，当公众已不再







































哪家看白癜风的医院好
北京看白癜风哪里好


欢迎转载,转载请注明原文网址：http://www.beijingshizx.com/bjsh/6295.html