先来公布第期

获奖名单?

网络投票占名次比重20%

最终80%由专业老师评定

恭喜以上同学

我们将为这三名同学颁发获奖证书

以及相应的奖励

复学后，与青春期孩子和解

环山小学第25期家长学校开学

近日，环山小学第25期家长学校开学。此次家长学校特别邀请台州市和合社会心理服务中心的戴利弘老师，作《复学后，与青春期孩子和解》专题讲座，首次采用钉钉直播的方式，为家长们上了开学第一课，学校四、五、六年级近名家长老师收听该讲座。

受新冠肺炎疫情影响，开学足足推迟了两个多月。这两个多月的线上教学改变了孩子们的日常生活学习形式，他们的身心状况也在发生变化。复学后，学校对四、五、六年级学生开展了心理危机问卷筛查，发现有部分学生存在厌学沉迷于网络游戏，亲子关系不佳等现象，这些都会严重影响孩子的健康成长。健康的心理是阳光成长快乐生活的起点。

讲座中，戴老师首先用曲线图的方式科普了不同年龄段的亲子关系，让家长们了解到孩子从4岁前对父母的依赖到青春期的怀疑抵触，再到成年后恢复、信任、回馈，都是正常的心理现象。

随后，戴老师从青春期孩子的特点、父母自己的改变和父母的理解与爱这三个层面，深度剖析复学后家长如何与青春期孩子沟通。

虽然讲座是在“空中”完成，但是很多家长一直认真聆听，特别欣喜的是很多男家长参与其中。在家庭教育中父亲的作用很大，不能缺席。听完讲座，家长们纷纷表示讲座很受用，感受颇多。

听完这堂课，收获很多。最大的感触就是家长不要将孩子拽得太紧，安排得太多，给他多一点私人空间，思考的空间。渐渐培养孩子的独立能力，多站在孩子的角度去和孩子共成长，这样将心比心后，不仅可以很好的控制自己的情绪，同时也使孩子免受大人情绪的影响，与孩子和谐相处。

——四（2）班余家傲家长

晚上听了戴老师的课，让我感触最深的是孩子现在的很多问题，其实并不完全是孩子的原因，更多的是我们做父母自身的问题，需要改变的是父母。教育孩子也是父母自我成长的过程，家长应该放下身段更多的站在孩子的角度去思考问题，解决问题。

——四（2）班陈佳妤家长

听了戴老师的讲座，让我感悟很深。作为大人首先要耐心地倾听，而不是对孩子地唠叨。大人要与孩子在人格上平等，要学会赏识孩子，多给孩子以鼓励，培养孩子的自信心，而不是形影不离的陪着。像苍蝇一样地围着比喻的太形象了！

——四（1）班董霖舸妈妈

通过这次的学习，受益匪浅，感受颇深，我认为面对孩子的青春期，要做一个理性的家长，对孩子多一份理解、信任、宽容，作为家长就多一份轻松，不要跟青春期的孩子较劲，引导并帮助孩子渡过青春期。

——六（9）班李佳芮家长

晚上和孩子爸一起听了戴利弘老师的《复学后，与青春期孩子和解》，感触很深，受教颇多。我们也一下明白了孩子近期情绪低落、学习效率降低了的原因——每天念叨最多的除了学习还是学习，给予他的自由和权利不够，孩子的生活颜色变成了单色。接下来要做的是尽快调整好我们父母自身，再去好好引导孩子，让孩子的青春期充满阳光，定格美好。

——六（9）班陈颢文家长

通过观看心理健康讲座，我的心态再一次平和下来。对于青春期孩子的教育，不能操之过急。孩子的成长需要家长不断地学习，在学习中掌握家庭教育的方法，学会用平常心态看待孩子的成长历程，同时也让教育方式随着孩子的年龄一同成长。

——六（9）班孙晗正家长

陈屿中心小学「舌尖安全」有保障

因为一场突如其来的疫情，我们原本平静的生活被打破了。食堂就餐的规则也改变了。

首先就是就餐时间的改变了：一、二、三年级由于年龄偏小所以提前就餐，从10:40—11:20，四年级由于是中高年级的，从11:20—12:00。

其次，我们先要从东边的楼梯上去，来到就餐的地点先洗手，然后根据地上的提示有序地排队取餐，每人要间隔一米的距离。取餐完毕后，对号入座。一桌坐四个人，面朝同一个方向。用完餐后，经过取餐处，把盘放好，就可以从东边楼梯下去了。

只要我们团结一心，听从国家指令。我们就能打赢这场疫情防控狙击战。玉环加油！浙江加油！中国加油！

陈屿中心小学四（7）班刘豪

城关中心小学召开生命教育主题班会

近日，城关中心小学召开生命教育主题班会，组织学生观看《疫情之下追寻生命的意义》和《横向开拓命的可能》生命教育微课，共同探寻生命的意义……

新型冠状病毒泛滥的时候，我观看了“心理课程”，使我受益多多。

“心理课程”主要讲述了几种大家在疫情期间的情况和注意事项，并附有一些调整心情的方法。其中我感兴趣的就是那份清华附小推荐的阅读书籍了，里面的好书数不胜数，推荐大家去看看，我还感兴趣的就是河东区的第二实验小学的同学们的剪纸、手抄报、才艺短视频，他们多才多艺，让我看得津津有味。

我们在疫情期间应该相信科学，相信医生，配合医生的治疗，医院查看，不能为国家添乱，为白衣天使添乱，在家里我们应该做好自己份内的事情，不要到处乱跑，把家里清洁干净，不能让病毒乘虚而入，出门记得要戴口罩，要勤洗手，洗手要洗20秒，不可以和其他人有密切的接触，少和活的牲畜接触。

延期开学，不代表学习延期，我们在家可以自主学习，要合理安排时间。面对疫情，我们要克服各种困难，做到停课不停学，相信我的祖国经历暴风雨的洗礼，从这场没有硝烟的噩梦中醒来。

时间很短，却仿佛恍如隔世，直到现在，所面对的生活和苦难，所见证的真情与温暖，所传递的希望与渴求；疫情，我们再出发，当我们携起手，与病毒之间的比赛，我们就会胜利！没有哪一个春天不会到来！

——四（3）班李雅晴

规则，到底是什么？自我意识和规则是相关联的。虽然这两者会引发矛盾，但是要记住，规则不是约束我们自由的，而是来保护我们的人身安全。在追求自由和摆脱束缚的同时，要思考：我触碰规则了吗？

看完这个视频，我明白了一些道理，我陷入了沉思：生活中有太多太多不遵守规则的事例了，而结局往往是悲剧。自我意识和规则是不能分离的，这是肯定的，如果每个人都能将“规则”和“自由”二字重新定义，我相信，是不会酿成这样的结局的！我想，我对规则，有了重新的理解！

——六（3）班陈丽颖

我认真观看了两个视频，感触良深，这次疫情突然而严峻，如同来自大自然的教训，正警告、惩戒着侵犯它的人类们。疫情夺走了无数人的生命，但也让我们看见了许多在我们身边的“超级英雄”。就拿钟南山院士来说吧，钟老已近百的高龄，但在疫情爆发的时期，也毫无怨言地加入了前线，与众多医护人员一起抗击疫情。他一边反复警告我们不要去武汉，自己却义无反顾地在接到通知的那晚飞往危险的武汉。

在人们无声而有力的反击中，这场没有硝烟的战争打响了。除了钟老等医护人员们，还有不少人们的出现保护我们的安全，而我们待在家中，就真的无所事事了吗？不，我们虽然对国家大事帮不上什么大忙，但可以从生活小事入手。平时在家更应该注意卫生、干净，出门后要勤洗手，多通风，尽量不给国家添麻烦。此外，在家的这几天更好的做好规划，自律有安排，不落下学业。

总之这个疫情让我懂得了很多，要做为他人、为社会做贡献的人，多多努力，总会有超过别人的一天。

——五（5）班张慧婷

近日，以单元复习研讨为主题的陈屿片英语教研活动在陈屿中心小学微格教室举行，陈屿片全体英语教师参加了此次活动。市小学英语教研员陈莉俊老师参加此次教研活动并作现场指导。

活动中，陈屿中心小学的章飞凤和胡辉辉两位老师分别展示了四年级StoryTime和三年级的Revision1-3两节课。两位老师通过对文本的细致解读，有效整合单元知识点，利用多媒体生动有趣的教学方式，让复习课变得不再枯燥，学生在老师一步步的引导中梳理并巩固了重点知识，也培养了他们在情境中活用语言的能力。

此外，市小学数学教研员陈凌霄老师分别到陈屿中心小学、古城小学、普青小学开展了为期两天的调研。陈老师听取了三个校区10位老师的汇报课，了解各校线上与线下教学衔接的现状。

听课结束后，她对每节课进行诊断、分析。同时，她分别集中三校区的数学老师进行专题培训，指导线上线下如何做到更有效衔接，并针对教师教学中的难点提出以下有效的策略：1.研究整本书相关单元的知识，要注意单元与单元的整合；2.同一单元知识也要整合，更要注意分块；3.强化专项练习。高屋建瓴的讲解让与会老师们受益匪浅。

此次两位教研员开展的教学调研活动，促进了陈屿老师们的业务成长，为线上教学和线下教学的有效衔接提供了及时、专业的指导。

（陈屿中心小学）

为进一步打造以善为本、书香浓郁的特色学校，培养上善若水、身心两健的时代学子，清港中心小学本学期继续开展校园读书节活动。5月11日上午，在该校同善小剧场举行了隆重的校第七届读书节启动仪式。

舞台上，孩子们个个身着古装，深情演绎了经典古文的内涵和意蕴。抑扬顿挫的诵读声，优美的舞姿，幽深典雅的乐声，声声绕梁，充分展示了中华文化的恒久魅力，为读书节的后续活动开展起到了绝佳的预热效果。

据悉，该校读书节活动接下来将进入“班级共读一本书”阶段，活动内容包括在午间共读期间，播放教师停学期间精心录制的名著导读微课、向学生开放新阅览室、将经典故事手绘成画等。本学期，我校还将在全校推广使用“阅读存折”，对在读书节活动中表现优异的个人、班级进行表彰，评选出书香年级、书香班级、书香家庭、书香学生。

（清港中心小学）

家长课堂

劳动教育，从教孩子做饭开始

孙云晓

家庭教育的本质特点是生活教育，劳动教育是生活教育不可或缺的基本内容之一，却是许多父母和教师较为忽视的问题。毫无疑问，忽视生活教育和劳动教育，是家庭教育的重大误区。

其实，面对一个不会劳动甚至厌恶劳动的孩子，父母是心怀隐忧的：将来离开父母，他们将怎样生活？年以来的新冠疫情证明，会不会做饭严重影响抗疫能力，会做饭者生活依然正常，不会做饭者则生活艰难。

近来，多家媒体争相报道江苏省扬州市梅岭小学二年级学生缪苇杭学做饭的事迹。4月29日，《扬子晚报》头版刊登大幅新闻图片，3版整版介绍8岁童厨“超长假期里，他学会了做30多道菜”。不难想象，在《扬子晚报》的历史上，如此突出地报道一个儿童学做饭的事迹，可能是头一回。在梅岭小学的历史上，一个小学生因为学做饭成为明星，可能也是头一回。8岁孩子会做饭本应是平常事，而在今天成了重要新闻，这绝不是对教育的表扬，而是一种辛辣的讽刺。

当然，有父母教孩子学做饭毕竟是进步了，值得欣慰和借鉴。我在朋友圈推荐8岁缪苇杭学做饭的案例：“这是家庭生活教育的成功尝试，儿童学会做饭将终身受益，对其学习和家庭生活及社交也具有促进作用。”“家庭生活教育当然不只是做饭，但做饭绝对是生活的基本功。有些学校教学生做饭也是好的，但必须明白，孩子学做饭的最佳场所是家庭，父母是最好的教练。如果连做饭都不会，劳动教育就是一句空话！”

民以食为天，是千年来广为流传的生活共识，人活着自然不是为了吃饭，但只有吃饭才能活着，才可能实现心中的梦想。同时，做饭是家庭生活教育的关键环节之一，一是食物来源于大自然的馈赠和农夫艰辛的劳作，如古诗云：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”二是食物加工需要高超的技艺和爱心的付出，才会有“妈妈的味道”。仅仅这两个要素，就包含了极其丰富的教育内涵与价值。

在营养、睡眠、运动这三大儿童健康基石中，饮食居首，因为儿童的视觉、嗅觉、触觉、味觉都极为敏感，饮食能够激发出他们极大的渴望与好奇。所以，劳动教育从教孩子做饭开始，等于抓住了生活教育的关键链条，既可以满足孩子的好奇心与探索欲，将每天的饮食与大自然紧密连接起来，又可以提高孩子的责任心与生存本领，使其学会生活并敢于创造美好的生活。

由日本一家三口——丈夫信吾、妻子千惠和年幼的女儿阿花共同写就的《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》一书曾经感动了许多人：身患重病的年轻妈妈千惠，用自己生命的最后时光教4岁的女儿阿花学习做饭，学习家务。只要是阿花力所能及的事，千惠都让她自己来。比孩子先来到这个世界的父母，注定无法陪孩子走完一生的路。然而，教给孩子什么最重要？千惠说，是让孩子一个人也能好好活下去的能力。

读这本书很难不落泪，我总在想，让四五岁的孩子做太多家务，生活是否过于沉重？是否会让孩子过早告别童年？相比之下，8岁的缪苇杭学做饭正当其时，所以充满了好奇与快乐。缪苇杭“一开始做的是简单的煮饺子、煮面、煎鸡蛋，渐渐难度升级，学炒菜，现在还会做红烧鱼等”。缪苇杭的父母都支持儿子学做饭，经常和他聊聊厨房里的科学知识，例如“热油锅沾水为什么会炸？”“菜要翻炒一是为了食材受热均匀，二是为了食材和调味品充分混合，便于入味”等。更欣慰的是，孩子在做饭中成长了，偶尔烫着了也非常淡定，就自己去用冷水冲或者拿冰袋敷，还说这在厨房是正常的。

劳动教育从教孩子做饭开始，策略上要按照孩子的不同年龄采取不同的引导方法。幼儿阶段以满足孩子的好奇心和动手欲为主，引导孩子做搬运食材、择菜洗菜、准备碗筷等辅助性劳动；小学阶段可以在密切的亲子交流中学做一些饭菜；中学阶段的青春期少年有疏远父母的倾向，可以从独立生活自我管理的角度，激励孩子以掌握生存本领为荣。

不要以为中学时期主要就是拼学习，要意识到这可能是孩子离开家之前的珍贵时光，学会独立生活是给孩子最好的礼物。有个朋友很骄傲地告诉我，读高中的儿子出国留学前，一日三餐都是儿子做。孩子在厨房忙的时候，他可以轻松地读书看报。我问过他儿子的感受，小伙子头一扬回答“：男生会做饭很酷啊！”

学会做饭，等于掌握了生活的核心能力，这是一种实践智力，有助于孩子理解大千世界的复杂关系，懂得独立、体验责任、获得幸福。

（作者系中国青少年研究中心家庭教育首席专家，著有《9个好习惯成就孩子一生》等教育专著）

沈安馨

楚门小学湖滨校区五（7）班

如约而至的花期，又一次在枝头绽放着美丽。当末梢的风儿轻轻吹起，便苏醒了一朵朵花儿的心事。趁着周末天气放晴，趁着老爸没有加班，何不走出家门，感受阳光，感受大自然？

乘着公园里的“小火车”，一边欣赏路两旁的风景，一边与弟弟说唱逗笑。

漩门湾湿地公园，这里是水的世界：水那么绿、那么平静，如一段柔软的绿丝绸，缓缓地铺展开来。时而，有游船经过，泛起层层涟漪，为平静而孤单的水面平添几分独特的韵味与魅力。时而，一只或几只白鹭优雅地扇动着翅膀，在水上方盘旋飞转，时而迅速地扎入水中，叼起小鱼摇头晃脑地炫耀，又时而悠闲地踱步水草边，不间断地扑棱着翅膀，使水面溅起一朵朵小水花，它们为绿意盎然的水面增添了几分生气与灵动。

漩门湾湿地公园，这里是花的海洋。瞧！大片大片的郁金香正盛情地开放，亭亭玉立，争相吐艳，为湿地的春天点缀上五彩的色调：红的、白的、粉的、黄的、单色或复色……深浅不一；杯形、碗形、卵形、球形、重瓣形……形态各异，令人目不暇接。寻着花香，小蜜蜂们忙着在花丛中采蜜，偶尔飞过的三两只蝴蝶，也像是慕名而来，在花丛中久久逗留，为这幅迷人的画卷添加了几分生机。还有不同品种、不同色调的月季，同样能独领风骚。

弟弟在草上尽情地奔跑，可爱的小手比划着或高或低的动作，红润的小嘴叽里呱啦地嘟囔不停。我逗着他，大声叫喊、放声大笑……我们在花海中沐浴着阳光，拥抱久违的大自然——幸福！弟弟回头甜甜地叫一声：“姐姐！”那天真无邪的笑容，那甜美纯真的呼喊，还有什么值得让你不悦？

是啊，人生最宝贵的莫过于与家人一起幸福生活，哪怕粗茶淡饭，也是其乐融融。在这次疫情中，有多少英雄为了工作不能与父母、妻儿团聚，又有多少英雄为了坚守岗位日夜奋战于没有硝烟的战场上。没有他们的辛勤付出，没有他们的日夜坚守，怎会换来我们的安定生活？是啊！与他们相比，我们是渺小的；与他们相比，我们是幸福的!

待春暖花开，观山水风景，听莺歌燕语，迎接美好的春天，迎接美好的未来！

吴奕霖

环山小学六（2）班

指导老师：潘燕

楼下的木兰开花了。

是的，楼下的木兰开花了。干枯的、掉光了叶子的树枝上开了星星点点的木兰花，洁白如雪，冲着阳光微笑，和微风舞蹈，我不禁想起了这场疫情——这次新冠状病毒没收了我的旅游计划，没收了过年街上的热闹，还没收了我的自由。爸爸每次出去买菜都要拎很多东西，这就是我们几天的吃食。我不由得觉得干枯的树就是现在，虽然现在是干枯的，但是我们也要像木兰花一样，笑对困难，勇敢地面对困难。转念一想，现在的疫情难道不正是那干枯的树枝吗？医生护士不正是那一朵朵花吗？他们尽全力控制疫情，我看到一名医生生日，却没时间吃蛋糕，最多和孩子打个视频电话；我看到一名护士劝老人吃饭；我还看到护士陪老人看夕阳西下。

孩子不正是那一朵朵花吗？远在新疆的一群孩子们，为了能听到网课，和大人们用锅做了自制信号接收台，进行学习。他们不正像木兰花一样，笑对困难吗？

外卖小哥也是那一朵朵花啊！——在武汉市内，出现了一家爱心站点，站点的老板是一名快递小哥，他的站点中的食品以及日常用品都是他托关系买来的，他也不会标价，所以这家店的与众不同之处就是价格自己定，平时买来多少就多少。后来，我看了一段关于他的短片，发现他还做过志愿者、送米、送物资……为这场战役作出贡献。

工人们难道不是那一朵朵花吗？他们创造了一个奇迹——他们仅用了八天时间便建起了一座可容纳医院，这是一场与时间的赛跑，八天八夜，他们拼尽全力，终于完成了这次工程。为了补充口罩，不少工厂重新开业生产，是谁制作呢？是工人们。他们也像木兰花，笑对困难，勇敢地面对困难。

这个冬天我长大了，在这次战役中我明白了：“即使现实再残酷，也要全力去面对，开出心中的那朵花。”

林则辰

楚门中心小学湖滨校区五（6）班

指导老师：吴雪平

腊肉、腊肠、腊鸡翅等都是我们家每年必备的美食，也是爸爸的秘制手艺。那色、那香、那形，无一处不令人垂涎。

腊肉，腌制的肉，也就是把五花肉切成条，配制好调料，一般有生抽、老抽、白酒、糖、盐等，腌制后用绳子串起，放在通风处晾干即可。今天早上，妈妈就做了腊肉蒸鱼干给我们吃。看着在蒸笼中的一块块腊肉，一缕缕久违的香气直往我鼻子里窜，我恨不得马上连蒸笼带肉吞入肚中。

开饭了，我并未着急开吃。水气如一群群调皮的孩子飞向空中。今天，我偶然发现了一个规律：妈妈每次都是把鱼干放在下面，腊肉或腊翅放在上面。问过妈妈之后才知道，原来腊肉在蒸的过程中会出油，刚好被下面的鱼干吸收，这样一来，腊肉不会太油，鱼干也会拥有一股腊肉的香味，吃上去也不会柴。原来蒸腊味还有这样的学问呀，看来老妈这个主妇还是比较称职的。

腊肉每块都肥瘦相当，肥肉肥而不腻，那棕红的颜色发出诱人的信号，不禁勾起了我的食欲。“嗯！”果然，腊肉独特的味道在我的口中渐渐散开，刺激着我的味蕾。此时我已神采飞扬，脑子里洋溢着腊肉给我带来的快乐。仿佛，整个世界都是由腊肉建成的：腊房、腊车、腊河……

当然，腊肉还是粥的最佳搭档，粥的清淡，腊肉的霸道，相得益彰，吃一块肉，喝一口粥，虽然朴实，却是人间最好吃的早饭了。爸爸说腊肉晒也是有讲究的。如果晒久了就会太硬，如果没晒足则太软且香味出不来，就失去了应有的嚼劲。爸爸晒得不软不硬，可谓恰到好处啊！家有秘制手艺的老爸，擅长厨艺的老妈，更更重要的是还有充足的就餐时间，我和弟弟增肥有望。尽管足不出户，幸福指数还是倍儿高。

游语彤

陈屿中心小学三（5）班

指导老师：傅雪芬

今天是周末，趁着难得的假期，我本来打算和奶奶、姑姑一起去山上摘树莓！我兴致勃勃地准备了两个小篮子，就等着上山了。可就在这时，天公不作美——没错，天空中飘下了雨点。我郁闷地说道：“唉，只好下次再摘了。”

一直到下午，我的心情才好起来——因为雨停喽，我们可以上山摘树莓了，我们赶紧准备好装备，上山！

到了山上，姑姑指着树莓告诉我：“没熟的树莓像个青绿色的小球；偏橙色不够熟；而成熟的树莓像一个又大又红的宝石，美味极了；还有的熟透了，变成了棕红色。”奶奶走到一小片树莓前，先向大个的红色的树莓弯去，再小心地避开刺儿，用手轻轻一摘就可以了，我也模仿着奶奶的动作，一会儿就摘了很多树莓。

之后，我们细心地找。果然，功夫不负有心人，眼睛亮的我们发现了一块“宝地”！这里那么多的树莓你挤我碰，像挂在一起的红珍珠，上午下了一阵小雨，雨珠使她们显得更加娇艳欲滴，仿佛在说:“快来摘我呀！”我兴奋地对奶奶说：“这儿好多啊，这块宝地真好！”这么多树莓看得我眼花缭乱，不知道先摘哪一个好，我东瞅瞅，西瞧瞧，选中了一颗最大、最红、最饱满的，伸手摘了下来，乐滋滋地放在篮子里。为了摘下最美味的树莓，我时而蹲下身子，时而踮起脚尖，不一会儿，我们就把这里的树莓摘得寥寥无几了。

太阳下山了，我们摘了满满的两筐。回到家后，姑姑用盐水泡了一些树莓，我拿起一个咬了一口，一瞬间，树莓汁溢满了我的口腔，糯糯的、甜甜的，“哇！真是人间美味啊！”

我家的后山给我带来了这么美好的宝藏！摘树莓让我快乐，也让我很有成就感！

王璟瑜

环山小学二（10）班

疫情期间，宅在家里有大把的时间。有一天，我和妈妈一起做了漂亮的彩虹蜡烛。

我们先准备了白色蜡烛、烛芯、小罐子、一次性纸杯和彩色蜡笔。妈妈负责削白色蜡烛，我负责削彩色蜡笔。

我一共挑选了五种颜色的蜡笔，紫色、蓝色、绿色、黄色和橙色。我把蜡笔的头按在对折一次后的一张纸上，像削苹果一样把蜡笔削成一片片的。妈妈用老虎钳把白色彩虹蜡烛剪成一小块一小块的。削好之后，妈妈先把蜡烛碎块放在小罐子里，隔着热水一边搅拌一边放紫色的蜡笔碎片，

很快小罐子里就融化出了紫色的蜡烛液体。我把烛芯递给妈妈，妈妈左手捏着烛芯的一头，插到事先准备好的一次性纸杯里，另一只手快速地用老虎钳把小罐子夹出来，趁热把蜡烛液体倒进纸杯里。一会儿，它冷却后就变硬了。

按照这样的步骤，我们又做了蓝色蜡烛液体，倒在硬了的紫色蜡烛上，又做了绿色蜡烛液体，倒在硬了的蓝色蜡烛上……

等到晚饭后，彩虹蜡烛都硬了，妈妈用剪刀把外面的一次性纸杯剪了下来。一个像蛋糕一样的圆柱形彩虹蜡烛就出现在我眼前了。瞧！橙黄绿蓝紫，一层一层，不就是雨后天晴的彩虹吗？圆圆的身躯，脑袋上顶着根烛芯，又像一个天线宝宝了呢。我高兴地对妈妈说着:“妈妈，下次我们做个爱心形的蜡烛吧！”“妈妈，我还要做个漂亮的烛台。”“妈妈，这个点起来，烧完一层会继续往下烧吗？紫色的这层点起来会是紫色的火焰吗？”这是我第一次做蜡烛，真的有点小兴奋呢！

董译楷

海都小学三（5）班

指导老师：郑婷婷

庚子鼠年的春节注定是一个与众不同的春节。因为新型冠状病毒所引发的疫情，使得我们大家都只能呆在家中，足不出户。如果说，这个年还有什么让我回味的，那就是我们一家人在西安过的快乐年了。

西安是我国的历史名城，是陕西省的省会城市。在那里，我领略了十三朝古都的历史魅力，了解了周秦汉唐的辉煌，感受了浓浓的文化气息。秦兵马俑的壮观宏大，让人流连忘返；唐华清宫里的慷慨悲歌，让人荡气回肠；明钟鼓楼的雄伟，大雁塔里唐僧西天取经的真实故事，碑林博物馆各大艺术家留下的石碑、石刻，古城墙的连绵起伏，不夜城的绚烂灯光……无不让人回味无穷。但是，最有年味儿的却要数大唐芙蓉园了。

除夕夜，我们一家人吃完年夜饭，来到了大唐芙蓉园。走进园子，各种主题的灯展映入眼帘。首先看到的是“老鼠嫁女”：有的老鼠抬着轿子，似“哼哧哼哧”用力的模样；有的提着大红灯笼，好似在前方引路；有的则慢慢腾腾的跟在队伍后面，好像在偷吃什么东西……各副模样，栩栩如生，一派喜气洋洋的景象。接着，我们看了“灯耀长安”的主题灯展，各种各样的灯笼展现在眼前：青蛙灯的脑袋圆圆、肚子鼓鼓，好似一个绿色的大皮球；蝴蝶灯头上插着的两根细长的触须，就像两根神奇的魔杖；茄子灯像一条胖胖的小船，在风中摇晃；而葡萄灯则像一颗颗紫色的星星，在夜空下眨着眼睛。看着色彩缤纷的各种花灯，真是令人眼花缭乱、应接不暇啊！

然后，我们来到了紫云楼。紫云楼高大巍峨，在灯光的照耀下显得金碧辉煌。站在紫云楼前的广场，四面环湖。湖面像一面闪着银光的镜子，倒映着岸上的火树银花，交相辉映，异常漂亮。广场非常开阔，也是我们小孩子放飞自我的天地，哥哥和我高高兴兴地蹦啊，跳啊，互相追逐，好不快活！

最后，我们还去看了歌舞剧《梦回大唐》。整部歌舞剧分为五个章节，讲述了一个叫梦儿的女孩回到大唐王朝时的情景，通过精彩的表演、精美的服装和宏大的场面，再现了巍巍大唐的空前盛况。令人非常震撼！

欢乐的时光总是过得非常快，夜已经深了，望着黑丝绒般的天空，我们依依不舍地告别了大唐芙蓉园，结束了这个与众不同的除夕夜。

大年初二我们回了家，之后就是漫长的自行居家隔离，开始了闭门不出的日子。在平静而平淡的每一天里，回想起西安之旅总能给我现在的宅家生活带来一抹亮色和一些美好的回忆。

陈鹏帆

龙溪中心小学五（2）班

指导老师：方丹平

喜喜洋洋的春节刚走，和和美美的元宵节又迈着轻盈的脚步悄悄来临。

往年的元宵节我们都是在聚餐当中度过，爸爸会提前好几天订好酒店，叫上叔叔阿姨、爷爷奶奶吃一顿团圆饭，随后我们还会去街上看花灯、放烟火……场面很是热闹。可是今年的元宵节却有些与众不同：酒店都关门了，大街上静悄悄的，以往的车水马龙都不见了，只是偶尔会看到几个戴着口罩的路人匆匆而过。

而今年的我也差不多成了一个“孤儿”，受疫情影响，我的妈妈从过年开始就一直在外奔波，我和她见面的机会明显减少。每当我不解地问妈妈为什么要早出晚归时，她总是会严肃地告诉我“：疫情当前，身为党员和村书记的我，当然要冲锋陷阵，为广大村民贡献我的力量。”那时的我听了妈妈的这番话，内心更多的是不理解和抱怨。

改变我想法的是今年这一次特殊的元宵节。这一天，妈妈又主动申请去村口站岗，为进出的村民测体温、登记信息。独自在家的我很是无聊，奶奶看到了，关切地问道：“又想你妈妈了？”我闷闷不乐地点点头。为了给我找点事做，奶奶又对我说“：都说汤圆代表的是团团圆圆，要不今年的汤圆我们自己来做吧，那么一家人团圆的愿望肯定会成真。”

听了奶奶的建议，我一蹦三尺高，刚才的不开心都烟消云散了。我们分配好了任务就开始各自行动。奶奶主要负责做外面的皮，我主要负责炒馅。在奶奶的指导下，我先把黑芝麻放进锅里炒熟，等到黑芝麻变成了黑黑胖胖的样子后，就可以出锅了。接着我将芝麻倒进料理机里搅碎，然后依次加入绵白糖和一小块的猪油充分搅拌，不一会儿，料理机里便散发出阵阵香味儿，馋得我口水都要流出来了。由于我的手不怎么灵巧，所以包汤圆的重任只得交给奶奶了。只见奶奶包汤圆的手法很是娴熟，双手就像蝴蝶一样上下舞动，不一会儿，就包好了。这包好的汤圆一个个圆滚滚的，挺着小肚腩，站在那儿，真是可爱！

忙活了一个下午，终于大功告成了，当看着一个个汤圆在煮沸的热水中上下游动时，我的内心充满了成就感，并且很期待妈妈回家后吃上我做的汤圆。可惜事与愿违，妈妈给我发了一个视频通话，告诉我晚上她要值夜班，不回家吃饭了。我的心情就像过山车一样，一下子跌到了谷底。但是当我在视频的另一头看着妈妈忙碌的身影和布满红血丝的眼睛时，我的鼻子一酸，这一酸让我明白了原来妈妈身上的责任是那么重，原来我是那么不懂事，原来我的妈妈是那么伟大！那一刻，我终于明白了妈妈说的那句话：“疫情当前，身为党员和村书记的我，当然要冲锋陷阵，为广大村民贡献我的力量。”

最后我毅然决定将这锅汤圆送给妈妈和她的同事，因为我希望汤圆能将“团圆”的美好愿望带给妈妈，更希望将“团圆”带给全中国的家庭。

杨子铭

林森火小学六（3）班

指导老师：胡小芬

那个月夜，有些苦涩！

“怎么搞的，犯了这么多低级错误……”“下次继续努力吧……”围棋老师的训斥声，教诲声还在耳际——自以为是的我本想逐鹿中原，居然连初赛都没进，输得别提有多难看了。那时也想过放弃，但回首一路迤逦，使我不舍得离开这黑与白的世界。

时针无力地指向了9点，黑与白的世界在昏黄的灯光下发出令人沉醉的光晕，闭目沉思，回想起那一招招熟悉的招式渐渐地成了一个个生动的战场。“要思考要多实践”脑袋里回想起老师重复的话语。再低头看看手中的棋子，我仿佛更加感受到了围棋“方寸是战场”的魅力，我将棋子放到了棋盘的右上角，开始复盘。

每天清晨，我在黑白的虚实缥缈中追逐第一抹阳光；每天傍晚，我在黑白的世界里亲吻最后一抹夕阳。曾经多少次因为疏忽，快要胜利的棋局功亏一篑；曾经多少次，因为大意，本该胜利的棋局没了。但心底有个声音在回响：“注意细节，潜心练习。”我下棋的本领会越来越强。在一次的“铁蹄征战”中；在一次次的浴血奋战”中；在一次次的“连环计”中。我渐渐开始懂得了思考与实践结合的重要性。

品味着，这蕴含着古人智慧的战场，我不由得会心一笑。那一次我明白了，只知道刻苦努力却不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法又不努力实践的人，也不会有收获。唯有学思结合才能事半功倍。

落日的余晖渐渐地消失在地平线，我期待着新一轮联赛的，我相信那时候的我一定能逐鹿中原。

汪钰涵

环山小学四（6）班

指导老师：王云霏

我的回忆箱里有一小撮杂色狗毛，你会问，为什么要收毛？朋友，你会知道的。

我阿太还在的时候，有一条狗，叫阿河。它是一只狼狗，模样很凶，毛色黄加黑，足有我半个人高。因此，阿太不知曾多少次让我不要靠近河子，可是这就是等于让狐狸给你它的皮，可能吗？我总是带着一群小孩子大胆地把手伸进铁笼抚摸它那扎扎的皮毛，而它，温顺地把下巴靠在我们的手上，根本没有大人说的呲牙乱叫，张牙舞爪的样子。

有一次，我趁着大人们都在忙，偷偷打开笼子，准备带河子“私奔”。笼子一打开，河子可开心了，直扒拉我，我摸摸它，给它套上绳子，牵着它心满意足地走去朋友家。走着走着，突然从角落里跑出来一只大白狗，它汪汪大叫凶狠地朝我扑来，我吓得僵在原地，不知所措。这时，河子从我手里挣脱开来，反扑向大白狗，大白狗被扑了个狗啃泥，狼狈不堪地落荒而逃。我也忘记了“私奔”这回事，灰溜溜地把河子牵回了阿太家。这件事神不知鬼不觉的，谁也没发现，成了我们俩的秘密。后来，每次去阿太家，我总是会给河子带点小零食，趁着大人们不注意出去溜达一圈，可神气了！

可是，可怕的一天终于来了，河子被人带走了！那天，我刚进阿太的家门，听到有人在大骂：“畜生！”就看到河子汪汪大叫着从我身边硬生生被人拽走了。河子当时看我的眼神，到现在还记忆犹新，哀怨，恳求……可是当我回过神，并搞清楚是怎么回事的时候，河子已经回不来了。我恨我当时的懦弱，胆小又呆滞！好想河子……

谢谢你，河子，谢谢你曾来过我的生活，谢谢你，长毛的神明。你会一直在我的记忆里。

赵煜辉

坎门双龙小学二（1）班

指导老师：叶小红

最近一天中午吃饭的时候，妈妈跟我聊起了关于武汉爆发新型冠状病毒的事情。本来我对这件事情一无所知，经过妈妈的详细讲解以及看了几段关于新型冠状病毒的视频，让我对这件事情有了一定的了解。接下来的几天，妈妈每天都会给我看有关武汉冠状病毒进展的视频。

通过这些视频，我看到一位医护人员因为要救治病人，连续工作几天后，终于在一天凌晨时分累倒在工作台旁边。医护人员要连续穿戴防护服、口罩。而防护服是密封的不透气的，时间久了会让人非常难受，导致他们的身上脸上出现很多血痕、甚至压疮，想想有时自己的手划破一个小口子，都疼得不得了，他们实在是承受了太多太多。知道了钟南山院士84岁高龄了也跑到武汉救治病人，他这个年纪，本应该在家里好好享受生活，但他仍然选择带着他的医疗团队奔赴一线抗击疫情。我还看到全国各地支援武汉的医疗队，为了更好地投入工作，也为了减少病毒感染的机会，好多漂亮的护士姐姐们含着眼泪剪掉了自己一头乌黑亮丽的长发，其中一个护士姐姐在面对记者采访时说了一句让我印象非常深刻的话，记者问：“对于这次支援武汉剪头发有什么想法。”护士姐姐说：“我没有什么想法，国家有难的时候我们就应该冲在最前面，没有什么别的理由，我们连命都豁出去了，还要什么头发。

”今年大年初五，我们一家三口从温州老家回到坎门出租屋后，因为我们从温州回来，所以需要居家隔离14天，在这14天里，坎门街道灯塔社区工作人员冒着大雨也来给我们家送吃的，14天里不间断地一天两次给我们测量体温，她们不惜冒着被感染的风险，无微不至地关心着我们，这样的情怀真是让我太感动了。

于是我产生了一个特别想法，就是我要把我存的私房钱捐给武汉，因为我也想为这次抗击新型冠状病毒出点力。我立即拿出了我的小猪存钱罐，里面存了52元钱，这些钱虽然不多，但是是我一个瓶子一个瓶子捡回来收集好，一次卖几块钱，积累下来存了大半年的钱。我把这些钱交给了妈妈，并告诉她我的想法，妈妈听了非常高兴，一下把我搂在怀里夸我是个好孩子，很为我感到骄傲。

当晚妈妈通过百度等平台，搜索到了“北京韩红爱心慈善基金会”的捐款帐户，然后我们把这些钱捐了出去，这是我第一次捐钱，我自豪不已，觉得这是我人生当中最美好的一次尝试，让我感受到能做点力所能及帮助别人是一件多么开心的事情。也让我觉得我也可以是一个有爱心、有社会责任感的人。

通过这次冠状病毒疫情，让我也意识到了学习知识的重要性。只有学到了足够的知识，在面对未知的问题和困难时才有可以攻克它的方法，不至于手足无措。

金煊桐

楚门中心小学湖滨校区三（9）班

我曾经在一本书中听说在“死海”不管什么东西都可以浮起来。“耳听为虚，眼见为实”，我也想做个实验。

我首先准备了一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一双筷子、一些盐和一个小勺子。

开始做了！我先把水倒入杯中，把鸡蛋小心翼翼的放入盛了水的杯子中，只见鸡蛋掉入了水中，转了几个圈后，便像一艘沉船似的一动不动了。我再用勺子挖了一小勺盐放入水中，然后用筷子用力搅拌。我停止了搅拌，仔细观察，发现鸡蛋依然像个懒汉一样纹丝不动，丝毫没有任何向上移动的迹象。我可急了，站在一旁的哥哥说道：“你再加一些盐吧！”于是，我又加了点，瞪着铜铃般大的眼睛，仔细观察鸡蛋的一举一动，生怕错过一丁点蛛丝马迹。最后，鸡蛋居然蠢蠢欲动了，像一个醉汉似的，摇摇晃晃地浮了上来，悬浮在水中央。

鸡蛋为什么不直接浮上水面呢？我又加了两勺盐，用筷子搅拌了许久。这时，鸡蛋像是被施了魔法似的，又像一只经受了惊涛骇浪的“小鱼”一样忽上忽下，浮出了水面，探出了小脑袋，正睁大好奇的大眼睛眺望着自己周围的美景呢！我心里兴奋极了！我看了看鸡蛋心想：如果鸡蛋只是暂时浮上来呢！那我就按它一下，试试看，又会发生了什么呢？好奇心驱使我重重地按了一下，它虽然沉了下去，但是，鸡蛋马上又“满血复活”———弹了回来！

“耶”！我的实验终于成功了！但是为什么鸡蛋会浮上来呢？我查了查资料。原来，盐水的密度大于水的密度，鸡蛋所受的浮力大于鸡蛋的重力，鸡蛋就自然而然地被“托”了起来！生活处处都有科学知识，只要我们留心观察，就会从中发现奥秘！

郑博文

环山小学五（9）班

在这个超长寒假，我读了好几本书，印象最深且最喜欢的就是四大名著之一《三国演义》。

作者罗贯中是元末明初的文学家，他曾漫游江湖，具有超人的智慧、丰富的实践和执着的追求堪称全才，是我众多“书海”中的偶像。《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是一部长篇历史小说，也是中国古代“历史演义”类型小说的开山之作，在罗贯中众多作品中最为人所熟知。该书讲述了汉末黄巾起义至魏、蜀、吴三国鼎立，到西晋统一百余年间的历史，刻画了众多英雄人物形象。

《三国演义》的故事精彩纷呈，优秀的章节很多，其中“诸葛亮登七星坛借东风”里的一段对话深深吸引了我。话说，周瑜在山顶口吐鲜血晕倒在地时，被众将士扶回寨中，鲁肃见周瑜卧病，心中郁闷，就去找诸葛亮说了周瑜的事。诸葛亮问：“这件事你是怎么看的呢？”鲁肃说：“这是曹操的福气，江东的祸患哪！”诸葛亮笑着说：我能治好周瑜的病。“随后，诸葛亮在纸条上写下了十六字：欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。诸葛亮的这句话不但治好了周瑜的病还是周瑜获得赤壁之战胜利的关键。这一简短的故事凸显了周瑜心胸狭窄、嫉妒心强，所以总是战败。诸葛亮足智多谋、神机妙算，一下子猜中别人的心事，鲁肃关心他人，有一颗善良的心，这些人物给了我很深的教育。

“豪杰宴桃园三结义”中刘备、关羽、张飞三人桃园结义，踏上了保国安邦的道路。自从读了《三国演义》中的桃园三结义，我被刘备、关羽、张飞这三个人所感动。从一开始的桃园三结义，我就很喜欢刘备，他十分重情义，也很有爱心，而且会顾全大局，就拿三顾茅庐来说，刘备为了战事，三请诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩。关羽也是英雄，他正因愤愤不平而杀了家乡的恶霸来投军。张飞他义胆忠肝，有些财力，他不为自己想，为国家和人民想，虽是个急性子，他从不向无能的人投靠，但对自己结义的大哥二哥唯命是从。

回想书中猛将，我最喜欢关羽，我敬佩他的“忠”和“勇”，他认定了刘备，就再也没有投靠别人，这让我很敬佩。想起当下的新冠病毒在全国蔓延，在那么严峻的时期里，我们的医护人员、公安干警、交警、乡镇、村居干部，他们“舍小家顾大家”奔赴前线，全力为疫情而战，这种忠于国家、忠于人民的勇者行为很值得我深深地思考与学习，真是不简单！

合上书，我仿佛还沉浸在一个迷人的故事和鲜明个性的人物之中，《三国演义》中的大英雄、大豪杰还有很多很多，很值得我们学习，书中不仅仅让我开了眼界，还告诉了我许多知识和做人的道理，真是一举两得！

朱柏霆

环山小学三（1）班

指导老师：梁小敏

其一

庚子初，

新冠犯荆楚。

万众一心齐上阵，

举国上下战病毒。

何时疫情除？

其二

子鼠年，

瘟疫袭华夏。

白衣战士披银甲，

逆行无悔护万家。

能不复繁华？

陈萱婉

沙门中心小学四（1）班

指导老师：林海苗

瘟疫人间染，山河顿失色。打赢防控阻击战，宅家从我做。英雄竞逆行，白衣姿更俏。待到瘟魔消灭时，华夏满春色。

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